A textbook with two purposes: to introduce a high level of Chinese culture to advanced students of Chinese and to show these students how to structure and engage in conversation to understand underlying cultural meanings. Text in Chinese only.

本书是为把汉语作为第二语言学习的成年人而编写的文化、口语教材。编写本书的第一个目的是向学生系统地介绍汉民族表层的日常交际文化和与表层文化相关的深层的心理习惯、思维方式和传统观念等，以使学生不但了解表层的文化交际规约和习俗，同时也明白“为什么存在这类的规约和习俗；此书的第二个目的是进行口语成段表达训练，并为此设计了若干语段表达框架，以便循序渐进地训练学生的成段口头表达能力。
教材所适用的对象是：基本掌握了《汉语水平等级标准和等级大纲》（试行）中级词汇和语法点，能够比较熟练地使用汉语简单句式的外国学生。

吴晓露，女，1954年12月生，现代汉语专业硕士，南京师范大学留学生部讲理财。出版著作《汉语阅读技能训练教程》，发表论文多篇。其独立编剧的两部电视教学片《吴敬梓与儒林外史》和《油海霞光映桃李》均获省级一等奖。

前言
教学参考指南
第一课 客套和礼节
第二课 常见的话题
第三课 自谦和敬人
第四课 人情和关系
第五课 含蓄的人们
第六课 自尊的人们
第七课 言不及利
第八课 意在言外
第九课 精神的力量
第十课 等级观念
第十一课 同一观念
第十二课 家庭观念
第十三课 乡土观念
第十四课 忍让的人们
第十五课 敬老的社会
第十六课 忌讳的话题
第十七课 生活的节奏
第十八课 向前看
第十九课 协调和均衡
第二十课 手势和体态
生词汉法对照
附录
Ⅰ.参考答案
Ⅱ.参考文献
Ⅲ.生词索引