chen jin shi gan jue tong he xun lian li lun yu ying yong

近年來，隨著虛擬現實的飛速發展，大量新技術、新的人機交互設備不斷涌現，給傳統的感覺統合訓練的理念及方法帶來了沖擊，也給沉浸式的學習方法和訓練技術提供了許多新思維、新方法和新例證。在理論研究方面，本書在沉浸式學習、感覺統合訓練、體能運動、感覺統合訓練情境化、感覺統合訓練游戲化、感覺統合訓練信息化、感覺統合訓練整合課程等幾個方面的基本概念、基本原理及其教育功能作了理論闡述與研究。在操作應用方面，本書提供了幼兒感覺統合的基本訓練方案、感統訓練融入幼兒園課程方案、特殊兒童感統訓練方案、可視音樂誘導方案以及信息技術在感覺統合訓練中的應用。本書可作為幼兒園、感統訓練機構、特殊教育學校等單位的培訓教材，也可以作為高等院校教育技術專業學生和從事VR技術行業工程技術人員的參考讀物。