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1.由國際學校、主流學校的第一線教師，針對母語非漢語的中學生編寫的漢語教材
2.教材扣合IGCSE主題，符合IB外語課程的核心概念以及美國外語教學的5C準則
3.詞彙及語句安排以HSK、IGCSE等為編輯依據
4.系統安排聽說讀寫活動，培養學生跨文化的溝通能力，提升學生素養和學習成果
5.配合主題，規劃課堂任務型活動，養成學生獨立學習與協同合作的能力
6.提供分層教學的課堂活動，強化學生內在學習動機和認知能力
7.提供真實語境及真實語料，鼓勵學生在實際生活中運用外語習得技能
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Elena goes to Beijing to celebrate Chinese New Year with her grandparents. She meets a lion and talks about Chinese New Year customs and festive dishes with him. But is the lion real?
