Discussions That Work: Task-centred Fluency Practice

《讨论的作用:任务型口语流畅性练习(2010)》主要探讨如何在任务中通过有效的课堂讨论提高学生的口头交际流利性。《讨论的作用:任务型口语流畅性练习(2010)》英文正文除“前言”外共117页，分为两大部分：第一部分为总体原则（General principles）；第二部分为实际案例（Practical examples）。第一部分包含四章：（1）何为讨论（What is a discussion？）；（2）有效讨论的构成要素：话题、小组活动和角色扮演（Some factors in a good discussion：topic，group-work，role-play）；（3）赋予讨论一个目的：任务（Giving the discussion a purpose：the task）；（4）组织讨论活动（Organization）。第二部分包含四章：（5）引言（Introduction）；（6）头脑风暴活动（Brain-storming activities）；（7）组织活动（Organizing activities）；（8）综合性活动（Compound activities）。最后，作者给出了一些参考文献（Bibliography），并分类介绍了这些文献的特点。