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汉语国际教育硕士学位论文写作分析与指导

Hanyu guoji jiaoyu shuoshi xuewei lunwen xiezuo fenxi yu zhidao
Author(s):
QI Haifeng 亓海峰, CAO Ru 曹儒,
Publisher:
Sinolingua
Publication:
1/2015
Languages:
Chinese
Binding:
Paperback
ISBN/SKU:
9787513810074
Pages:
292
Sizes:
210 x 146mm
Weight:
0.5000
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《汉语国际教育硕士学位论文写作分析与指导》是第一本专门对汉语国际教育专业硕士学位论文的撰写进行分析和指导的专业用书,以学习者为中心,以案例为载体,强调实用性和针对性,在语言风格上力求通俗易懂,言简意赅,可以满足广人汉语国际教育硕上及论文指导教师的需求。在开设了“论文写作课”的院校,授课教师可以使用《汉语国际教育硕士学位论文写作分析与指导》作为教材,建议一个学期内讲完,采用理论分析、实例展示、学生点评和写作实践相结合的授课方式,使学习者熟悉、掌握每种类型的研究方法和写作特点,为硕上学位论文的写作打下良好基础。
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第一章导论 一、汉语国际教育专业硕士学位论文的性质和特点 二、汉语国际教育专业硕士学位论文的基本类型 三、汉语国际教育专业硕士学位论文撰写的基本要求和评 价标准 四、论文撰写的基本环节 参考文献 第二章调研报告 一、调研报告的界定 二、写作意义和类型特点 三、选题途径和选题范围 (一)选题途径 (二)选题范围 四、研究方法与过程 (一)问卷调查法 (二)访谈法 (三)课堂观察法 (四)文献阅读法 五、调研报告撰写分析 参考文献 第三章专题研究 一、专题研究的界定 二、写作意义和类型特点 三、选题途径和选题范围 (一)语言要素教学 (二)教学法研究 (三)教材研究 (四)教学模式的讨论 (五)教学资源建设 (六)为解决教学问题而进行的汉语本体研究 (七)汉语教学与文化传播 四、研究过程 五、专题研究类论文撰写分析 参考文献 第四章教学设计 一、什么是教学设计 二、教学设计类论文的写作意义和写作特点 三、选题途径和选题范围 (一)选题途径 (二)选题范围 四、写作材料的搜集 五、教学设计类论文撰写分析 参考文献 第五章教学实验报告 一、教学实验的界定 (一)什么是教学实验研究 (二)教学实验研究的基本特点 二、写作意义和类型特点 ……