国际汉语教学 - 语法教学方法与技巧
International Chinese Teaching: Methods and Techniques for Teaching Chinese Grammar
Publisher:
Beijing Language & Culture University Press
Publication:
6/2015
Languages:
Chinese
Binding:
Paperback
ISBN/SKU:
9787561942192
Pages:
214
Sizes:
238 x 168mm
Weight:
0.3810
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本书以《*国现代文学期刊目录汇编》为原始依据，对其中276种刊物进行了全面的检索、整理、统计和分析，旨在再现1915-1949年间外国文论在我国现代文学期刊中的译介面貌，为向来只有共识、而缺乏史实数据的外国文论译介提供更多一些的客观性、减少一些模糊性。
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第1章 汉语语法知识简介
第1节 现代汉语语法及其特点
一、现代汉语语法
二、现代汉语语法的特点
第2节 现代汉语语法系统
一、语素
二、词
三、短语
四、句子
第3节 基础汉语教学重点语法项目
一、句法成分
二、一般句式
三、特殊句式
四、疑问句
五、动词重叠和“动词+‘一下儿’”
六、“了”
第2章 汉语语法教学概述
第1节 教学目的
第2节 教学内容
一、教学主旨
二、教学重点
三、语法项目分级
第3节 教学原则
一、精讲多练
二、注重用法
三、深入浅出
四、分散难点
第4节 不同环境下的语法教学
一、教学机构与教学对象
二、语法教学的地位
三、语法教学材料
四、非目的语环境下的语法教学建议
第3章 汉语语法教学的基本环节与教学方法
第1节 语法教学的基本环节
一、语言点导入与说明
二、语言点操练
第2节 语法教学的基本方法
一、语言点导入与说明的方法
二、语言点操练的基本方法
第4章 汉语语法教学中应注意的问题与教学案例分析
第1节 语法教学中应注意的问题
一、导入方式与导入内容的选择
二、例句的设计原则
三、语言点说明应注意的问题
四、语言点操练应注意的问题
第2节 语法教学失误案例点评
第5章 初级阶段常见语法偏误分析
参考文献
附录一 《国际汉语教学通用课程大纲》（修订版）语法项目列表
附录二 初级阶段语法教学参考教案
附录三 练习与测试样题
附录四 语法教学参考书目
