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第56号教室的奇迹2: 点燃孩子的热情

Lighting Their Fires
Author(s):
Rafe ESQUITH 雷夫•艾斯奎斯, ZHU Yi 朱衣,
Publisher:
China City Press
Publication:
8/2011
Languages:
Chinese
Binding:
Paperback
ISBN/SKU:
9787507424409
Pages:
189
Sizes:
208 x 144mm
Weight:
0.2600
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雷夫·艾斯奎斯老师,美国最值得称许的教育家,在课堂上,也在教室外带领父母培养出卓越非凡的孩子。 全球畅销教育著作《第56号教室的奇迹》让读者认识了雷夫·艾斯奎斯与霍伯特小学第56号教室的优秀学生。雷夫老师运用高超的教学技艺启迪学生,激励了上千名青少年学生充分发挥潜能,取得举世瞩目的成绩。 这本《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》延续着奇迹的发生,雷夫老师带领第56号教室的学生走向户外,去观看一场棒球赛,随着一局局球赛的推进,雷夫老师融合教学的观念,并应用电影和书籍作为范例,寓教于乐,阐述人生意义,传递生活品格教育,以引领孩子成长、建立自己的特质,成就精彩人生。 在《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》中,雷夫老师提出,孩子并非天生卓越,需要父母及老师不断地灌注生命价值观:无论在课堂上、教室外,人生都是无限宽广的体验学习。
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推荐序 像莎士比亚写诗那样去做老师 李希贵 致中国读者序 赛前秀 卓越超群 第一局 准备就是一切 利用周末教导时间的管理 给课堂上的老师们 第一局中场 转变中的迷失 第一的底线 更宽广的视野 更辽阔的远景 书包 适时的阅读 为好莱坞喝彩 假如音乐是爱的食物,玩吧 世界舞台 第一局结束 第二局 看球 第二局中场 书包里的专注 第二局结束 第三局 高瞻远瞩 第三局中场 第三局下半场 高瞻远瞩 让孩子远离电视 第三局结束 第四局 十字路口 琳达与艾森豪威尔总统 第四局中场 第四局下半场 稀有旅途的背包 第四局结束 第五局 像莎士比亚写诗那样扫地 第五局上半场 通往伟大之路 第五局中场 第五局下半场 权利与特权 在背包里带着米开朗基罗与莎士比亚 第五局结束 第六局 彗星美人 始终如一 英俊、聪颖与毫无价值 第六局中场 第六局下半场 昆虫专家 自私式仁慈的矛盾之处 自私令人心寒 仁慈的背包 第六局结束 第七局 比天还高 第七局上半场 第七局的串场时间 第七局下半场 谦虚的背包 第七局结束 第八局 眼光缭乱的学校 在乎差距 单一尺度无法适合所有学生 第八局中场 第八局下半场 眼见不一定为实 再次踏上旅途……但不要太快 谎言、大谎言与大学 先做侦探福尔摩斯,再装背包 第八局结束 第九局 长期备战 第九局上半场 创造获得两个棉花糖的孩子 第九局中场 第九局下半场 在背包里的棉花糖 球赛结束 赛后秀 扔海星 附录 雷夫老师推荐书单 雷夫老师推荐影片
雷夫·艾斯奎斯(Rafe Esquith)是全美惟一获得总统颁发“国家艺术奖章”,以及四任总统召见的老师。美国“总统国家艺术奖”英国女王M.B.E勋章1992年“全美最佳师奖”美国著名亲子杂志《父母》“成长奖”美国媒体天后欧普拉“善待生命奖”雷夫·艾斯奎斯老师创造了轰动全美的教育奇迹,被《纽约时报》尊称为“天才与圣徒”,《每目新闻》则誉他为“当代的梭罗”。25年来,他一直在霍伯特小学担任五年级的老师。该校位于洛杉矶,高达九成的学生家庭贫困,且多出自非英语系的移民家庭。可是,就是在这样恶劣的环境下,雷夫老师班里小学生的成绩高居全美标准化测试(AST)前5%;他独创的阅读、数学、艺术等基础课程深受孩子们喜欢。雷夫老师还依据“道德发展六阶段”理论培养学生的人格,其中提出的“我有自己的行为准则并奉行不悖”与儒家思想所提倡的“慎独”不谋而合。在这种引导下,孩子们的品行发生了令人惊异的变化,谦逊有礼而且诚实善良。他们长大后纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等名校就读,还经常返回第56号教室捐款、做义工,一时间成为美国教育界的的佳话。